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获得关于……问题的答案天才儿童现在有请Sandhu博士,教育学博士
心理学
(天才教育)
大学
英国剑桥。

《培养聪明孩子的秘密
- Inderbir Sandhu博士

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从自然中学习成果-探索自然,激发孩子的好奇心和热情

由安德鲁·Loh



“有时候,问题比答案更重要”——南希·威拉德

小孩子非常好奇,渴望学习对他们来说新鲜和陌生的东西。孩子们能够从他们周围的世界中学到很多东西。他们知道如何将自然与他们的学习能力联系起来。大自然还作为一个强大的助推器来提高儿童的高级学习能力。自然也是一种奇妙的催化剂,可以刺激许多学习技能的提高,如认知、想象力、可视化、社交和批判性思维。例如,孩子们被鸟与生俱来的飞行能力和鸟妈妈通过在他们嘴里喂虫子来关心她的孩子们迷住了。他们可能会想,为什么蜗牛从一个地方爬到另一个地方需要很长时间,而人类可以在几秒钟内爬完同样的距离。

大自然是一位伟大的老师

自然和发生在自然领域内的无数事物可以教会你的孩子许多技能,使他们更聪明、更聪明。通过研究自然,孩子们常常走出自己的茧壳,开始为自己的利益而学习。以下是为什么老师和家长应该把大自然作为促进孩子学习的有效工具的一些原因:

1)大自然无处不在,它在我们身边无处不在。一位名叫拉丰(Raffon, 2000)的院士写了一篇精彩的文章,阐述了利用自然作为促进儿童学习的工具的许多好处。大自然对我们是免费的,因为它无处不在。大自然可以以多种形式出现,如简单的后院花园或沙漠、丛林、平原甚至灌木林地。所有这些环境都有自己的生态系统,可以帮助孩子们获得一些线索,培养他们的好奇心和开始自学的热情。户外可以是孩子们用手学习很多东西的伟大游乐场。

2)大自然是免费的,它为学习提供了一个免费的环境。另一位名叫布莱尔的院士写了一篇极好的文章,题为《花园里的孩子:对学校园艺效益的评价》。家长和老师可以把大自然当作免费的工具。它为有效的教学和学习提供百分之百、低成本的设置。在公园里散步可以教会父母和孩子很多东西。

3)正如加州国家教育和环境圆桌会议指出的那样,自然也可以提高学习成绩。大自然提供了一个以探究为基础的方式学习的机会。这种学习方法是非常强大的,因为它可以增强和促进儿童的认知和批判性思维。

4) Barros和他的同事(School recess and group classroom behavior, 2009)观察到大自然可以是一个有效的系统来改善儿童的行为和举止。他们带领的学生表示,与那些没有与自然互动的孩子相比,那些从自然中学到东西的孩子往往不会与他人行为不端。

5)大自然是一个强大的动力,当孩子们从大自然中学到东西时,他们更有可能有更好的动力。Dyment(2005)详细讨论了自然在学习过程中的无数好处。当孩子们在大自然中学习时,他们会充满活力地去发现更多,用他们的思维去了解事物为什么会以一种特定的方式发生。

6)在大自然中户外学习可以提高沟通能力。美国研究所(2005)对此进行了详细的讨论。在户外和大自然中学习的学生在他们成年后是众所周知的伟大的沟通者。在向大自然学习时,以项目和问题为基础的活动是常见的,这可能会增强儿童之间的沟通能力。

7)根据Burdette和他的同事(2005),当孩子们在更小的小组中向大自然学习时,他们可以提高合作能力。当孩子们在自然环境中集体玩耍时,除了磨练领导素质外,他们更有可能提高合作能力。

健康的身体和健全的思想是有效学习的重要和关键的必要条件。当孩子们身体健康、头脑健全、有能力学习时,好奇心和热情的力量自然就会产生。当孩子们向大自然玩耍和学习时,大自然可以帮助他们改善健康状况。当他们从大自然中学到很多东西时,他们也感到更快乐和放松;McCurdy和他的同事(2010)证实了这一点。

然而,除非孩子对学习有足够的好奇心和热情,否则有效的学习可能不会发生。大自然可以作为一个伟大的工具来改善和提高好奇心和热情的力量。换句话说,大自然是一把双刃剑,一次尝试就能提升许多技能。继续阅读探索自然激发孩子的好奇心和热情-简单的提示和实用的建议



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