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获得关于……问题的答案天才儿童现在有请Sandhu博士,教育学博士
心理学
(天才教育)
大学
英国剑桥。

《培养聪明孩子的秘密
- Inderbir Sandhu博士

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右脑还是左脑训练难题——你的孩子在大脑的哪一侧?

由安德鲁·Loh



父母们经常听到别人说,孩子们要么用左脑,要么用右脑,来思考和学习。只要浏览一个育儿网站,你可能会读到一些关于左右脑学习的东西。从亲子电视节目到书籍,这个话题是最受欢迎的话题之一,它提出了几个危险而重要的问题。在阅读这篇文章之前,我建议你了解什么是左右脑理论,以及它会以何种方式影响儿童的学习。

左右脑理论

这一理论认为,人类大脑的两个叶或部分是串联起作用的,它们也控制着不同的思维方式。除此之外,这种大脑功能上的差异也会导致人们更喜欢一种特定的思维方式。在心理学领域,一个被称为正常脑功能偏侧化的理论影响左右脑学习。实际上,这一理论的总体总结是,有些人用一侧大脑思考和学习,而另一些人用另一侧大脑控制大脑功能。为这种思维类型提供例子可能是一项艰巨的任务。

一个被认为是右脑的人可能表现出更好的逻辑和分析能力。相反,拥有右脑天赋的人可能会表现出很多直觉和思考能力。左右脑理论最初是由著名的诺贝尔奖得主罗杰·w·斯佩里博士提出的,他致力于癫痫患者的研究。他发现语言的使用是由左脑控制的。然而,最近的研究表明,人类需要大脑的两个叶来优化学习和理解。现在,让我们进一步了解大脑的两个部分——右脑和左脑。

右脑叶

专家建议我们,右脑叶在需要表达能力和创造力的任务中最有效。换句话说,它影响着所有与表达和创造力有关的任务。例如,以下任务是由右脑控制的:

  • 面部识别

  • 情感表达

  • 音乐技巧

  • 识别颜色

  • 识别图像和图片

  • 直觉的力量

  • 创造性思维

左脑叶

专家还指出,大脑左叶在需要逻辑推理、语言学和分析/解释的任务中表现得非常好。左脑功能较强的人会表现出以下症状:

  • 学习语言和方言

  • 阅读外语信件

  • 逻辑推理

  • 识别数字和数学

  • 更好的推理能力

这里列出的是一些信息处理类型通常由大脑的左右叶使用。这可能会帮助你了解不同类型的信息处理风格,以及父母可以用什么方式来训练他们的孩子以一种有效的方式学习。

线性和整体的信息处理

左脑总是以线性或连续的方式处理可用的信息。换句话说,它从小块到整体处理细节,以有序的方式排列它们,并以逻辑风格创建结论。相反,右脑叶的作用相反,它把画面看成一个整体,以一种整体的方式看待。事实上,它从更大的图景和答案本身开始。右脑发育的孩子在听老师在教室里背诵课文之前,可能需要对某一课有事先的了解。右脑的孩子经常发现后续的教学非常乏味,因为他们必须先对课程有一个更大的了解,然后才能继续学习部分课程。另一方面,左脑儿童有效地使用他们的右脑叶。

可用信息的顺序和随机处理

左脑叶按顺序处理可用信息。它喜欢以有序的方式处理。换句话说,它是一种索引制造者,涉及日常计划或时间表的制定。这也是一种“完成任务并把它划掉”的工作风格。左脑的人通常擅长拼写和数学,因为这些科目涉及对现有信息的严格排序。另一方面,右脑的孩子喜欢随机工作。换句话说,他们可能喜欢漫无目的地完成不同的任务。

可用信息的符号和具体处理

左脑儿童可以很容易地处理数学符号、字母、单词和符号等符号信息。换句话说,他们在语言和数学科目上很好。另一方面,右边的孩子要求事情非常清楚和具体。他们通常喜欢感觉和触摸真实的物体,这样他们就能确定自己在学习。他们的弱点可能包括在使用语音、语言和解决数学问题方面的困难。在某种程度上,这些孩子是“亲力亲为”型的学习者,倾向于涉及“做”的科目。

还有许多不同的信息处理方式来区分左右脑学习。然而,对父母来说,最具挑战性的任务是学习如何在左脑学习领域的复杂世界中处理右脑学习者。几乎所有的右脑学习者都是非传统的,他们发现用左脑学习非常困难。这可能会使在典型的学术环境中学习相当令人生畏。父母可能需要学习不同的技巧来训练这样的孩子,让他们像其他左叶学习者一样成为“学习优化型”。下一篇文章将提供一些内容训练右脑学习者的简单建议



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